**古文：子墨子言曰： 知者之事，必计国家百姓所以治者而为之，必计国家百姓之所以乱者而辟之。 **

现代文：墨子说道： 智者做事，必须考虑国家百姓所以治理的原因而行事，也必须考虑国家百姓所以混乱的根源而事先回避。

古文：然计国家百姓之所以治者，何也？

现代文：然而考虑国家百姓因之治理的原因是什么呢？

古文：上之为政，得下之情则治，不得下之情则乱。

现代文：居上位的人施政，能得到下面的实情则治理，不能得到下面的实情则混乱。

古文：何以知其然也？

现代文：怎么知道是这样呢？

古文：上之为政，得下之情，则是明于民之善非也。

现代文：居上位的施政，得到了下边实情，这就对百姓的善否很清楚。

古文：若苟明于民之善非也，则得善人而赏之，得暴人而罚之也。

现代文：假若清楚百姓的善否，那么得到善人就奖赏他，得到暴人就惩罚他。

古文：善人赏而暴人罚，则国必治。

现代文：善人受赏而暴人受罚，那么国家就必然治理。

古文：上之为政也，不得下之情，则是不明于民之善非也，若苟不明于民之善非，则是不得善人而赏之，不得暴人而罚之。

现代文：如果居上位的施政，不能得知下面的实情，这就是对百姓的善否不清楚。假若不清楚百姓的善否，这就不能得到善人而赏赐他，不能得到暴人而惩罚他。

古文：善人不赏而暴人不罚，为政若此，国众必乱。

现代文：善人得不到赏赐而暴人得不到惩罚，象这样施政，国家民众就必定混乱。

古文：故赏不得下之情，而不可不察者也。

现代文：所以赏若得不到下面的实情，是不可不考察其后果的。

古文：然计得下之情，将奈何可？

现代文：然而考虑应该怎么样才可以获知下情呢？

**古文：故子墨子曰： 唯能以尚同一义为政，然后可矣！ **

现代文：所以墨子说： 只有能用向上统一意见施政，这以后就可以了。

古文：何以知尚同一义之可而为政于天下也？

现代文：怎么知道向上统一意见，就可以在天下施政呢？

古文：然胡不审稽古之治为政之说乎？

现代文：这为什么不审察古代施政时的情况呢？

古文：古者天之始生民，未有正长也，百姓为人。

现代文：古代上天开始生育下民，还没有行政长官的时候，百姓人各为主。

古文：若苟百姓为人，是一人一义，十人十义，百人百义，千人千义。

现代文：如果百姓人各为主，这就一人有一个道理，十人有十个道理，百人有百个道理，千人有千人道理。

古文：逮至人之众，不可胜计也；则其所谓义者，亦不可胜计。

现代文：及至人数多得不可胜数，那么他们所谓的道理也就多得不可胜数。

古文：此皆是其义，而非人之义，是以厚者有斗，而薄者有争。

现代文：这样人都认为自己的道理正确，而认为别人的道理不正确，因此严重的发生斗殴，轻微的发生争吵。

古文：是故天下之欲同一天下之义也，是故选择贤者，立为天子。

现代文：所以上天希望统一天下的道理，因此就选择贤人立为天子。

古文：天子以其知力为未足独治天下，是以选择其次，立为三公。

现代文：天子认为他的智慧能力不足单独治理天下，所以选择次于他的贤人立为三公。

古文：三公又以其知力为未足独左右天子也，是以分国建诸侯。诸侯又以其知力为未足独治其四境之内也，是以选择其次，立为卿之宰。卿之宰又以其知力为未足独左右其君也，是以选择其次，立而为乡长家君。

现代文：三公又认为自己的智慧能力不足单独辅佐天子，所以分封建立诸侯；诸侯又认为自己的智慧能力不足单独治理他国家的四境之内，因此又选择次于他的贤人，立为卿与宰；卿、宰又认为自己的智慧能力不足以单独辅佐他的君主，因此选择次于他的贤人，立为乡长、家君。

古文：是故古者天子之立三公、诸侯、卿之宰，乡长、家君，非特富贵游佚而择之也，将使助治乱刑政也。

现代文：所以古时天子设立三公、诸侯、卿、宰、乡长，家君，不只是让他们富贵游乐而选择他们，而是将使他们协助自己治理刑政。

古文：故古者建国设都，乃立后王君公，奉以卿士师长，此非欲用说也，唯辩而使助治天明也。

现代文：所以古时建国立都，就设立了帝王君主，又辅佐以卿士师长，这不是想用来取悦自己喜欢的人，只是分授职责，使他们助天明治。

古文：今此何为人上而不能治其下？为人下而不能事其上？

现代文：现在为什么居人之上的人不能治理他的下属，居人之下的人不能事奉他的上级？

古文：则是上下相贼也。

现代文：这就是上下相互残害。

古文：何故以然？

现代文：什么原因会这样？

古文：则义不同也。

现代文：就是各人的道理不同。

古文：若苟义不同者有党，上以若人为善，将赏之，若人唯使得上之赏而辟百姓之毁；是以为善者必未可使劝，见有赏也。

现代文：假若道理不同的人双方有所偏私，上面认为这人为善，将赏赐他。这人虽然得到了上面的赏赐，却免不了百姓的非议，因此，为善的人未必因此而得到勉励，虽然人们看到有赏赐。

古文：上以若人为暴，将罚之，若人唯使得上之罚，而怀百姓之誉；是以为暴者必未可使沮，见有罚也。

现代文：上面认为这人行暴，将惩罚他，此人虽得到了上司的惩罚，却怀有百姓的赞誉，因此，行暴的人未必可使停止，虽然人们看到了惩罚。

古文：故计上之赏誉，不足以劝善，计其毁罚，不足以沮暴。

现代文：所以计议上面的赏赐赞誉，不足以勉励向善，计议上面的非毁惩罚，不足以阻止暴行。

古文：此何故以然？

现代文：这是什么原故使之如此呢？

古文：则义不同也。

现代文：就是各人道理不同。

古文：然则欲同一天下之义，将奈何可？

现代文：既然如此，那么想统一天下各人的道理，将怎么办呢？

古文：故子墨子言曰：然胡不赏使家君，试用家君发宪布令其家，曰： 若见爱利家者，必以告；若见恶贼家者，亦必以告。

现代文：所以墨子说道：为何不试着使家君对他的下属发布政令说： 你们见到爱护和有利于家族的，必须把它报告给我，你们见到憎恨和危害家族的也必须把它报告给我。

**古文：若见爱利家以告，亦犹爱利家者也，上得且赏之，众闻则誉之；若见恶贼家不以告，亦犹恶贼家者也，上得且罚之，众闻则非之。 **

现代文：你们见到爱护和有利于家族的报告给我，也和爱护和有利家族一样，上面得知了将赏赐他，大家听到了将赞誉他。你们见到了憎害家族不拿来报告，也和憎害家族的一样，上面得知了将惩罚他，大家听到了将非议他。

古文：是以遍若家之人，皆欲得其长上之赏誉，辟其毁罚。

现代文：以此遍告这全家的人。人们都希望得到长上的赏赐赞誉，而避免非议惩罚。

古文：是以善言之，不善言之；家君得善人而赏之，得暴人而罚之，善人之赏，而暴人之罚，则家必治矣。

现代文：所以，见了好的来报告，见了不好的也来报告。家君得到善人而赏赐他，得到暴人而惩罚他。善人得赏而暴人得罚，那么家族就会治理好。

古文：然计若家之所以治者，何也？

现代文：然而计议这一家治理得好的原因是什么呢？

古文：唯以尚同一义为政故也。

现代文：只是能以向上统一道理的原则治政之故。

古文：家既巳治，国之道尽此巳邪？

现代文：家已经治好了，治国的办法全都在此了吗？

古文：则未也。

现代文：那还没有。

古文：国之为家数也甚多，此皆是其家，而非人之家，是以厚者有乱，而薄者有争。

现代文：国家之中的家数很多，它们都认为自己的家对而别人的家不对，所以严重的就发生动乱，轻微的就发生争执。

古文：故又使家君总其家之义，以尚同于国君，国君亦为发宪布令于国之众，曰： 若见爱利国者，必以告；若见恶贼国者，亦必以告。

现代文：所以又使家君总其家族的道理，用以上同于国君。国君也对国中民众发布政令说： 你们看到爱护和有利于国家的必定拿它来报告，你们看到憎恶和残害国家的也必定拿它来报告。

古文：是以民见善者言之，见不善者言之；国君得善人而赏之，得暴人而罚之。

现代文：你们看到爱护和有利于国家的把它上报了，也和爱护和有利国家的一样。上面得悉了将予以赏赐，大家听到了将予以赞誉。你们看到了憎恶和残害国家的不拿来上报，也和憎恶和残害国家的一样。上面得悉了将予以惩罚，大家听到了将予以非议。 以此遍告这一国的人。人们都希望得到长上的赏赐赞誉，避免他的非议惩罚，所以人民见到好的来报告，见到不好的也来报告。国君得到善人予以赏赐，得到暴人而予以惩罚。

古文：善人赏而暴人罚，则国必治矣。

现代文：善人得赏而暴人得罚，那么国家必然治理好。

古文：然计若国之所治者，何也？

现代文：然而计议这一国治理好的原因是什么呢？

古文：唯能以尚同一义为政故也。

现代文：只是能以向上统一道理的原则治政之故。

古文：国既巳治矣，天下之道尽此巳邪？

现代文：国家已经治理了，治理天下的办法尽在这里了吗？

古文：则未也。

现代文：那还没有。

古文：天下之为国数也甚多，此皆是其国，而非人之国，是以厚者有战，而薄者有争。

现代文：天下国家为数很多，这些国家都认为自己的国家对而别人的国家不对，所以严重的就发生动乱，轻微的就发生争执。

古文：故又使国君选其国之义，以尚同于天子。

现代文：因此又使国君总同各国的意见，用来上同于天子。

古文：天子亦为发宪布令于天下之众，曰： 若见爱利天下者，必以告；若见恶贼天下者，亦以告。

现代文：天子也对天下民众发布政令说： 你们看到爱护和有利于天下的必定拿它来报告，你们看到憎恶和残害天下的也必定拿它来报告。

**古文：若见爱利天下以告者，亦犹爱利天下者也，上得则赏之，众闻则誉之；若见恶贼天下不以告者，亦犹恶贼天下者也，上得且罚之，众闻则非之。 **

现代文：你们看到爱护和有利于天下而拿来报告的，也和爱护和有利于天下的一样。

古文：是以遍天下之人，皆欲得其长上之赏誉，避其毁罚，是以见善、不善者告之。

现代文：以此遍告天下的人。人们都希望得到长上的赏赐赞誉，避免他的非毁惩罚，所以看到好的来报告，看到不好的也来报告。

古文：天子得善人而赏之，得暴人而罚之，善人赏而暴人罚，天下必治矣。

现代文：天子得到善人予以赏赐，得到暴人而予以惩罚。天下必定治理了。

古文：然计天下之所以治者，何也？

现代文：然而计议天下治理好的原因是什么呢？

古文：唯而以尚同一义为政故也。

现代文：只是能以向上统一道理的原则治政的缘故。

古文：天下既已治，天子又总天下之义，以尚同于天。

现代文：天下已经治理了，天子又总同天下的道理，用来上同于天。

古文：故当尚同之为说也，尚用之天子，可以治天下矣；中用之诸侯，可而治其国矣；小用之家君，可而治其家矣。

现代文：所以尚同作为一种主张，它上而用之于天子，可以用来治理天下；中而用之于诸侯，可以用来治理他的国家；小而用之于家长，可以用来治理他的家族。

古文：是故大用之治天下不窕，小用之治一国一家而不横者，若道之谓也。

现代文：所以大用之治理天下不会不足，小用之治理一国一家而不会横阻，说的就是这个道理。

古文：故曰治天下之国，若治一家，使天下之民，若使一夫。

现代文：所以说：治理天下之国，如治一家，使今天下之民如使一人。

古文：意独子墨子有此而先王无此，其有邪？

现代文：抑或只有墨子有这个主张，而先王没有这个呢？

古文：则亦然也。

现代文：则先王也是这样的。

古文：圣王皆以尚同为政，故天下治。

现代文：圣王都用尚同的原则治政，所以天下治理。

古文：何以知其然也？

现代文：从何知道这样呢？

**古文：于先王之书也《大誓》之言然，曰： 小人见奸巧，乃闻不言也，发罪钧。 **

现代文：在先王的书《大誓》这样说过： 小人看到奸巧之事，知而不言的，他的罪行与奸巧者均等。

古文：此言见淫辟不以告者，其罪亦犹淫辟者也。

现代文：这说的就是看到淫僻之事不拿来报告的，他的罪行也和淫僻者的一样。

古文：故古之圣王治天下也，其所差论以自左右羽翼者皆良，外为之人，助之视听者众。

现代文：所以古时的圣王治理天下，他所选择作为自己左右辅佐的人，都是贤良。在外边做事的人，帮助他察看和听闻的人很多。

古文：故与人谋事，先人得之；与人举事，先人成之；光誉令闻，先人发之。

现代文：所以和大家一起谋划事情，要比别人先考虑周到；和大家一起办事，要比别人先成功，荣誉和美好的名声要比别人先传扬出去。

古文：唯信身而从事，故利若此。

现代文：唯其以诚信从事，所以有这样多的利益。

**古文：古者有语焉，曰： 一目之视也，不若二目之视也；一耳之听也，不若二耳之听也；一手之操也，不若二手之强也。 **

现代文：古时有这样的话，说： 一只眼睛所看到的，不如两只眼睛所看到的；一只耳朵听到的，不如两只耳朵听到的；一只手操拿，不如两只手强。

古文：夫唯能信身而从事，故利若此。

现代文：惟其以诚信从事，所以如此有利。

古文：是故古之圣王之治天下也，千里之外，有贤入焉，其乡里之人皆未之均闻见也，圣王得而赏之。

现代文：所以古代圣王治理天下，千里之外的地方有个贤人，那一乡里的人还未全都听到或见到，圣王已经得悉而予以赏赐了。

古文：千里之内有暴人焉，其乡里未之均闻见也，圣王得而罚之。

现代文：千里之外的地方有一个暴人，那一乡里的人还未全部听到或见到，圣王已经得悉而予以惩罚了。

古文：故唯毋以圣王为聪耳明目与？

现代文：所以认为圣王是耳聪目明吧？

古文：岂能一视而通见千里之外哉？

现代文：难道张眼一望就到达千里之外吗？

古文：一听而通闻千里之外哉？

现代文：倾耳一听就到达千里之外吗？

古文：圣王不往而视也，不就而听也，然而使天下之为寇乱盗贼者，周流天下无所重足者，何也？

现代文：圣王不会亲自前去看，不会靠近去听。然而使天下从事寇乱盗贼的人走遍天下无处容足的原因，是什么呢？

古文：其以尚同为政善也。

现代文：那是以尚同原则治政的好处。

古文：是故子墨子曰： 凡使民尚同者，爱民不疾，民无可使。

现代文：所以墨子说： 凡是使百姓尚同的，如果爱民不深，百姓就不可使令。

古文：曰：必疾爱而使之，致信而持之，富贵以道其前，明罚以率其后。

现代文：即是说：必须切实爱护他们，以诚信之心拥有他们。用富贵引导于前，用严明的惩罚督率于后。

**古文：为政若此，唯欲毋与我同，将不可得也。 **

现代文：象这样施政，即使要想人民不与我一致，也将办不到。

**古文：是以子墨子曰： 今天下王公大人士君子，中情将欲为仁义，求为上士，上欲中圣王之道，下欲中国家百姓之利，故当尚同之说而不可不察，尚同为政之本，而治要也。 **

现代文：所以墨子说： 现在天下的王公大人、士君子们，如果心中确实将行仁义，追求做上士，上要符合圣王之道，下要符合国家百姓之利，因此对尚同这一主张不可不予以审察。尚同是施政的根本和统治的关键。